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Quais são os benefícios dos teatros ao ar livre para crianças?

2024-10-11
Playhouses ao ar livre para criançasé uma ótima maneira de incentivar as crianças a explorar o ar livre e se divertir. Proporciona um espaço seguro para eles brincarem e usarem a imaginação. Os teatros ao ar livre estão disponíveis em diferentes tamanhos e designs e podem ser feitos de uma variedade de materiais, incluindo madeira e plástico. Eles também podem incluir recursos como balanços, escorregadores e paredes de escalada. Neste artigo, exploraremos os benefícios dos teatros ao ar livre para crianças.
Outdoor Playhouses for Kids


Quais são os benefícios dos teatros ao ar livre para crianças?

1. Incentiva brincadeiras ao ar livre:Os teatros ao ar livre são uma excelente forma de incentivar as crianças a brincar ao ar livre. Com um teatro ao ar livre, as crianças podem passar o tempo ao ar livre e desfrutar do ar fresco e do sol. Isso pode beneficiar sua saúde física e mental, reduzindo o estresse e melhorando o humor.

2. Estimula a imaginação:Teatros ao ar livre podem estimular a imaginação e a criatividade de uma criança. Um teatro pode se tornar um castelo, uma nave espacial ou uma casa. As crianças podem usar a imaginação para criar seus próprios jogos e histórias, o que pode ajudar no desenvolvimento cognitivo.

3. Promove habilidades sociais:Brincar em uma casinha ao ar livre pode ajudar as crianças a desenvolver habilidades sociais. Eles podem trabalhar juntos para criar jogos e histórias, revezar-se e resolver problemas. Isso pode melhorar suas habilidades de comunicação e ajudá-los a desenvolver amizades.

4. Melhora a atividade física:Teatros ao ar livre podem melhorar os níveis de atividade física das crianças. Escalar, correr e brincar em balanços podem ajudar a melhorar a coordenação, o equilíbrio e a agilidade. Isso pode beneficiar sua saúde e bem-estar geral.

5. Fornece um espaço seguro:As casinhas ao ar livre oferecem um espaço seguro para as crianças brincarem. Os pais podem sentir-se seguros sabendo que os seus filhos estão num ambiente seguro, protegidos dos elementos e dos perigos potenciais.

Conclusão

Concluindo, os teatros ao ar livre são uma forma fantástica de incentivar as crianças a passar tempo ao ar livre, usar a imaginação e desenvolver-se social e fisicamente. Na Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd., oferecemos uma ampla variedade de teatros ao ar livre para atender às necessidades de crianças de todas as idades. Confira nosso site emhttps://www.nbwidewaygroup.compara saber mais sobre nossos produtos ou envie-nos um e-mail parasales4@nbwideway.cnpara qualquer dúvida.

10 artigos de pesquisa científica sobre os benefícios das brincadeiras ao ar livre para crianças

1. Burdette, HL e Whitaker, RC. (2005). Ressuscitando a brincadeira livre em crianças pequenas: olhando além da boa forma e da gordura para a atenção, afiliação e afeto. Arquivos de Pediatria e Medicina do Adolescente.

2. Fjortoft, I. (2004). A paisagem como cenário lúdico: os efeitos dos ambientes naturais nas brincadeiras e no desenvolvimento motor das crianças. Crianças, Jovens e Meio Ambiente.

3. Gleave, J., Cole-Hamilton, I., & Wilson, J. (2004). Uma Imagem de Saúde: Acesso das Crianças às Brincadeiras no Hospital. Jornal de Prática Playwork.

4. Herrington, S. & Studtmann, K. (1998). Intervenções paisagísticas: novos rumos para o design de ambientes de brincadeiras infantis ao ar livre. Paisagismo e Planejamento Urbano.

5. Kellert, SR. (2005). Construindo para a Vida: Projetando e Compreendendo a Conexão Humano-Natureza. Imprensa da Ilha.

6. Lester, S. & Maudsley, M. (2006). Brinque naturalmente: uma revisão das brincadeiras naturais das crianças. Jogue na Inglaterra.

7. Malone, K., Tranter, P. e Shaw, B. (2004). "Eu costumava ter medo deles": as mudanças nas percepções das crianças sobre o ar livre em um projeto de aprendizagem ambiental natural (NEL). Crianças, Jovens e Meio Ambiente.

8. Pretty, J., Angus, C., Bain, M., Barton, J., Gladwell, V., Hine, R., Peacock, J., et al. (2009). Relatório final sobre natureza, infância, saúde e caminhos de vida - março de 2009. Universidade de Essex.

9. Rivkin, MS. (1999). Ao ar livre: restaurando o direito das crianças de brincar ao ar livre. Associação Nacional para a Educação de Crianças Pequenas.

10. Taylor, AF, Kuo, FE e Sullivan, WC (2001). Lidando com ADD: a surpreendente conexão com as configurações do Green Play. Meio Ambiente e Comportamento.

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